martes, 30 de octubre de 2012

TRENZAS


TUTORÍA

Después escuchar un cuento de Jorge Bucay sobre los obstáculos que nos encontramos en la vida o que nosotros mismos creamos y que nos impiden conseguir nuestros objetivos, realizamos un ejercicio de VISUALIZACIÓN de nuestros objetivos a medio plazo en la que cada uno y cada una reflexionó sobre como superar nuestros propios obstáculos

¿Cuál es mi deseo u objetivo? Aprobar
¿Cuáles son mis obstáculos para obtener ese objetivo o deseo?
¿Cuál es mi actitud ante esas dificultades que yo mismo/a me creo?
¿Qué voy a hacer para superar esas dificultades?¿Cuál es la solución que propongo?

Después del ejercicio de reflexión personal pudimos comprender mediante un vídeo del caso real de una familia que ante las dificultades se supera más allá aún de lo imaginable. El poder está en nuestra decisión, nuestra actitud ante la vida y los muros que se nos van abriendo en ella.
¿Queremos rendirnos y ser como una rama que va a la deriva por un río, o por el contrario queremos de verdad conseguirlo y hacemos lo posible por superar nuestros obstáculos?

I CAN, WE CAN

viernes, 26 de octubre de 2012

COMUNICACIÓN A LOS PADRES DE LOS REPRESENTANTES DE AULA

Se comunica a los padres de las alumnas del aula de PCPI de Peiteado de la Escuela Santo Cristo que el próximo Lunes 29 de Octubre del presente año tendrá lugar un encuentro de los representantes de aula de cada curso con los Tutores para poner en marcha la programación anual en cuanto a sus funciones se refiere.
La reunión tendrá lugar en horario de 14 a 15:30 aproximadamente y el centro se encargará de proporcionarles la comida. Voluntariamente pueden traer algo si quieren.

Los representantes de aula son los siguientes:


  • Delegada de aula: Luz Divina 
  • Subdelegada de aula: Miller Landy 
  • Vocales de Orden Interno: RosanaAna Antonella 
  • Vocal de Voluntariado-Pastoral: Antía
  • Vocal de Cultura: Madelein

En caso de duda pueden ponerse en contacto conmigo el Lunes por la mañana en horario de 10 a 12 por teléfono: 988220588

martes, 23 de octubre de 2012

ELECCIÓN DE DELEGAD@ Y SUBDELEGAD@ DE AULA

Reunidos hoy a las 12:10 de la mañana en el aula de PCPI de Peiteado los/as alumnos/as se dispusieron a votar por sus representantes de aula en la que los resultados finales fueron los siguientes. Nuestra alumna más joven, Fátima ejerció como secretaria.


  • Delegada de aula: Luz Divina con 7 votos sobre 14
  • Subdelegada de aula: Miller Landy con 11 votos sobre 14
  • Vocales de Orden Interno: Rosana, Ana y Antonella 
  • Vocal de Voluntariado-Pastoral: Antía
  • Vocal de Cultura: Madelein


Cada uno de los cargos asignados por sus compañeros y compañeras, excepto los cargos de vocales que fueron voluntarios deben ser llevados a cabo con responsabilidad. Para ello, antes de las votaciones se leyeron las funciones de cada cargo para su correcta aplicación en las tareas diarias dentro del aula.

Enhorabuena a los representantes oficiales del PCPI de Peiteado 2012-13

Recogido de fiesta: estilo Scarlett Johansson


viernes, 19 de octubre de 2012

FOTOS DEL RETIRO EN LA ASUNCIÓN

El Miércoles hicimos un parón en la jornada habitual para aprovechar la mañana en reflexionar sobre nuestra relación con Dios, con los demás y con uno mismo






Durante el descanso pudimos compartir lo que cada uno trajo







Durante la reflexión personal

Video de la representación de la Parábola del Buen Samaritano adaptada a nuestros tiempos y en la que participaron todos y todas

martes, 16 de octubre de 2012

RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS DEL TEMA 1. HIGIENE Y ASEPSIA


  1. Cabello limpio y uñas cortadas. Uniforme limpio y planchado. Ducha diaria. Dormir las horas necesarias. Practicar ejercicio físico moderado. Cuidar la higiene postural mediante el uso de taburetes en determinados trabajos como el corte de una melena. Limpieza bucal. Dieta equilibrada
  2. Para evitar la proliferación de bacterias o microorganismos y mantener el aire renovado constantemente. Mediante la apertura de ventanas o puertas evitando las corrientes o mediante aparatos climatizadores o purificadores
  3. La Emulsión Hidrolipídica está formada por Sudor y Sebo y su función es Protegernos de la acción bacteriana presente en el exterior de la piel gracias a su ph de carácter ácido que evita su desarrollo descontrolado y lubricarla, al igual que al cabello.
  4. Microscópicos y Macroscópicos (polvo, pelos, restos de productos, se ven a simple vista)
  5. Los virus pueden provocar desde Herpes y Gripe hasta Sida y Hepatitis, además de otras como paperas, poliomelitis, rubeola o varicela
  6. Las bacterias pueden producir enfermedades como tifus, tuberculosis, cólera, y las más comunes como foliculitis o forúnculos en la piel
  7. El término patógeno quiere decir que puede desencadenar una enfermedad
  8. Las esporas son estructuras de protección que crean las bacterias para resistir al calor, ph extremos, productos químicos o desecación.
  9. Lesiones en el estrato córneo, heridas, oclusiones que favorezcan la humedad y eviten la descamación o una elevada concentración de microorganismos
  10. Pityrosporum ovale
  11. Por el aire o por contacto directo con otra persona enferma o útiles mal higienizados o a través de la sangre.
  12. Cambio de color del producto, enranciamiento, aparición de olores extraños, enturbiamiento y aparición de sedimentos, separación de fases en la emulsión
  13. Por contacto directo
  14. A través de la sangre infectada y otros fluidos corporales, agua infectada la Hepatitis B y a través de la sangre o instrumental contaminado y relaciones sexuales de riesgo el VIH o Sida.
  15. Uso de peines, pinzas o cepillos de personas infectadas y por contacto directo con animales u otras personas infectadas
  16. Trabajo en lugares con mucha humedad donde las manos estén mojadas continuamente o el uso continuo de guantes de goma pueden contribuir a la infección, así como el uso de instrumental infectado
  17. La humedad en los pies. Puede desencadenarse por el uso de útiles infectados, por contacto directo o caminar descalzo en lugares públicos (piscinas, gimnasios, etc)
  18. Porque es una dermatitis o enfermedad cutánea genética o hereditaria, por lo tanto no es contagiosa
  19. No, porque no es una enfermedad. Es una alteración en la velocidad de crecimiento de la piel producida por factores externos como uso de productos muy astringentes o de factores internos como una dieta desequilibrada, estrés, nervios, desequilibrios hormonales, etc
  20. Los piojos de la cabeza (pediculus capitis), los de la ropa (corporis) y el piojo del pubis o también llamado "ladilla". Se contagian por contacto directo con la persona o ropa infectada. Contrariamente a lo que se piensa no saltan ya que no disponen de patas saltadoras pero sí de unas patas en cuyo extremo de estas tienen un pequeño apéndice provisto de una uña larga con el que se agarran fuertemente al pelo o tejido textil. Fuera del anfitrión o persona infestada solo pueden sobrevivir de 24 a 48 horas ya que son parásitos y necesitan de un huésped para poder sobrevivir y reproducirse. Normalmente para asegurarnos de la posible infestación debemos revisar la zona detrás de las orejas y en la nuca donde suelen poner más huevas o liendres. Otro síntoma característico de la Pediculosis es el picor intenso que producen.

EL SENTIDO DE ESTE TIPO DE FORMACIÓN ES PARA QUE TODOS Y TODAS TENGAMOS EN CUENTA LA NECESIDAD Y LA IMPORTANCIA DE UNA BUENA HIGIENE PERSONAL Y DEL MATERIAL PARA NO TRANSMITIR NINGÚN TIPO DE ENFERMEDAD O INFECCIÓN AL CLIENTE, ADEMÁS DE LA NO MENOS IMPORTANTE SEGURIDAD PERSONAL

LA PIEL Y SU ESTRUCTURA


martes, 9 de octubre de 2012

COMO HACER UNA TRENZA ESPIGA


TUTORÍA. MES DEL ENCUENTRO

En la reunión de hoy comenzamos a tratar uno de los temas que se presentan en el mes de Octubre "El Encuentro" en el que también damos especial presencia al encuentro con los misioneros.
Después de un breve coloquio sobre lo que considerábamos "un misionero" trabajamos el tema mediante una serie de preguntas.

1º Enumera encuentros significativos en tu vida desde hoy hasta 3 años atrás
2º ¿Conoces a algún misionero?¿Qué aprendiste de ellos?
3º ¿Qué preguntas le formularías a un misionero o a una misionera?

Después de compartir las respuestas de cada uno y una de la clase salieron una serie de preguntas que se podrán hacer a la misionera María Luísa Glez Freire  sierva de San José que vendrá el próximo Martes 16 de Octubre a compartir su experiencia


  • Que sientes al saber que por tu labor de misionero ayudas a los demás
  • Porque o que te hizo ser misionero
  • Que sientes cuando no puedes ayudar a alguien
  • Que se siente al ser un misionero
  • Te gusta ayudar a los demás ¿por qué?
  • De qué maneras lo ayudas
  • Que riesgo tiene ser un misionero
  • Que tienes que hacer para ser un misionero
  • Cuanto tiempo llevas siendo misionero
  • A que edad te hiciste misionero
  • Eres feliz ayudando a esas personas
  • Te arrepientes o te has arrepentido alguna vez de ser misionero
  • Que tal tu experiencia como misionero. Tienes alguna anécdota que merezca la pena compartir
  • Que hace un misionero en el día a día
  • Te resulta difícil tu labor de misionero
  • Que no te gusta de tu misión
  • Crees que mejoraste como persona en el tiempo que llevas como misionero
  • Desde que eres misionero te sentiste alguna vez solo o sola
  • Que actitudes mejoraron en el día a día en tu vida
  • Como se lleva la lejanía de la familia

Al final también compartimos la idea de que todos tenemos una misión en la vida, y en parte somos misioneros de los que están más cerca de nosotros y que algunas veces olvidamos por no valorarlos como debemos.



domingo, 7 de octubre de 2012

miércoles, 3 de octubre de 2012

HOY APRENDIMOS MANICURA


YES WE CAN. SI PODEMOS

"Nada os pertenece en propiedad más que vuestros sueños"
Friedrich Nietzsche. Filósofo Alemán

TUTORÍA DEL DÍA 2

Ayer revisamos el Plan Anual del Centro en donde se especificaba el tipo de persona que queremos formar:
Una persona LIBRE, SOLIDARIA, CREYENTE Y SERVIDORA a través de las siguientes CAPACIDADES y VALORES

CAPACIDADES

Conocimiento: Observación, Identificación, Información, Escucha, Relación y Experiencia
Busca: Sosiego, Iniciativa, Organización, Indagación e Interés

VALORES

Responsabilidad: Sensatez, Honradez, Trabajo bien hecho, Perseverancia, Superación, Compromiso
Autonomía: Libertad, Actitud crítica, Diálogo, Toma de decisiones, Equilibrio emocional y estima y Respeto

Además repasamos las actividades que se realizarán en la Escuela durante el primer trimestre.
Por último conocimos el nombre y el cargo en la Escuela del profesorado